线索不足

第二天早晨，许临川把七年前的活动照片带回学校时，教师办公室还没有开灯。

他没有把纸袋放回原来的柜子，而是交给何绮，申请存入学校受限档案室。申请理由写得很简单：相关影像已经成为历史事故补充材料，需要保留现有排列状态和接触记录。

何绮看完，在页面末尾签了名字。